(中央社記者陳至中台北24日電)AI科技的發展衝擊閱讀教育,許多教師都發現學生越來越沒耐心閱讀長文,獲取的資訊也流於碎片化。學界認為閱讀教育必須轉為更重視「問問題」和批判思考,不再只為「找答案」。

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